تويت
-بسم الله الرحمن الرحيم
هنا يجب أن نتطرق إلى نقطتين أساسيتين في تأهيل المعلم
النقطة الأولى :
كيف يجب أن نؤهل المعلم نفسياً واجتماعياً وذهنياً ؟
وللأ جابة على هذا السؤال في اعتقادي-
أن هذا النوع من التأهيل يعتمد على الجامعة
أوالمركز او المعهد الذي تلقى فيه المعلم تعليمة-
فتلبية حاجاتة الاساسية والتوصل الى قناعته بتقبل مهنة التدريس
والتشجيع لها وإعطائة المميزات الخاصة عن غيرة تجعلة يندفع بروحة
وعقلة الى مهنته التى انخرط فيها، بالاضافة الى الدور الإعلامي
فى توعية المجتمع بعظم هذه المهنة وتمييزها العملى عن غيرها، حتى تتغير
نظرة المجتمع الى المعلم كمهنة مميزة كغيرها من المهن النادرة -
النقطة الثانية:
كيف تؤهل المعلم تربوياً و وظيفياً ؟
ولعل اللإجابة على هذا السؤال تنحصر في التدريب التأهيلي للمعلم -
على الآقل سنة كاملة قبل العمل في التدريس ، يتاهل من خلالها
عن طريق مواد علم النفس وعلم الاجتماع والنظريات التربوية الحديثة
ونكون بهذا أهلنّاه تربوياً ، أما وظيفياً فالمعلم كغيرة من المهن النادرة
كاالطبيب،والمهندس والعالم العبقرى ، فلا بد من راحتة
مادياً ورعايتة صحياً وتسهيل الاجراءات فى متطلباتة الحياتية
وهذا يتم عن طريق
المؤسسات التربوية التى يعمل فيها المعلم
والتى تشرف على التعليم -!!!
عاطر التحايا
@جاهله@
تعليق