تويت
أهداف الإذاعة المدرسية
اذاعة مدرسية لها العديد من الأهداف، وهو ما جعلها عنصرًا أساسيًا في بداية اليوم
الدراسي، وهي تكون بمشاركة الطلاب في الفقرات المختلفة لها، وهذا الأمر الذي يجعل
هناك تعاون بين الطلاب في تحضيرها وإلقائها، وكان أول هدف لها هو توفير معلومات
للطلاب ويتم توصيلها لهم بطريقة مقبولة تربويًا، فتكون عن طريق جذب انتباههم من خلال الإذاعة، ومن أهم أهداف الإذاعة المدرسية:[1]
الدراسي، وهي تكون بمشاركة الطلاب في الفقرات المختلفة لها، وهذا الأمر الذي يجعل
هناك تعاون بين الطلاب في تحضيرها وإلقائها، وكان أول هدف لها هو توفير معلومات
للطلاب ويتم توصيلها لهم بطريقة مقبولة تربويًا، فتكون عن طريق جذب انتباههم من خلال الإذاعة، ومن أهم أهداف الإذاعة المدرسية:[1]
- [*=center]تنمية الارتباط بين الطالب والقرآن الكريم والسنة النبوية، حيث تبدأ الإذاعة بمقدمة
[*=center]
[*=center] صغيرة ثم قراءة بعض السُوَر القصيرة من القرآن الكريم، ومن ثم تبدأ فقرة أحاديث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم.
[*=center]تُزَود الطلاب بالعديد من المعلومات الثقافية المهمة في فقرات الثقافة التي تتضمنها الإذاعة المدرسية.
[*=center]
[*=center]تشجيع الطالب على تنمية الذات والبحث، حيث إن فقرات الإذاعة تكون من إعداد
[*=center]
[*=center] الطلاب، وتكون هذه الفقرات أيضًا مخصصة لإلقائها على الطلاب، لذا فإن كل
[*=center] طالب يعمل على أن تكون فقرته هي الأفضل في البرنامج الإذاعي.
[*=center]
[*=center]زيادة الارتباط بين الطلاب والواقع الذي يعيشون فيه محليًا، إذ يجب أن تحتوي
[*=center]
[*=center] الإذاعة على فقرة يتحدث فيها الطلاب حول بعض الأخبار الواقعية في مجتمعهم.
[*=center]
[*=center]تعمل على توطيد العلاقة بين المعلمين والطلاب، حيث يحاول المعلمون تقديم بعض
[*=center] النصائح والمعلومات الهامة للطلاب عن طريق برنامج الإذاعة المدرسية.
[*=center]
[*=center]تشجيع الطلاب على التركيز في دروسهم والاجتهاد، والإبداع في كافة الأنشطة
[*=center] المدرسية، حيث إن فقرات الإذاعة تتضمن فقرة لتكريم من هم متميزون من الطلبة
[*=center] أمام جميع طلاب المدرسة.
[*=center]يساهم هذا البرنامج في تطوير شخصية الطلاب وتقويتها عن طريق تدريبهم على
[*=center]
[*=center] الإلقاء أمام عدد كبير، وهذا يجعلهم في المستقبل لا يشعرون بالتوتر والخجل عند
[*=center]
[*=center] التعامل مع مجموعات كبيرة من الناس سواء في اجتماعات العمل، أو أي مناسبة
[*=center]
[*=center] اجتماعية أخرى، وأيضًا تحتوي بعض الفقرات الإذاعية على مسابقات وعلى من
[*=center]
[*=center] يعرف الإجابة أن يصعد ويجيب عنها أمام جميع زملائه الطلاب وكذلك المعلمين،
[*=center] وهو الأمر الذي يحفزهم على سرعة البديهة والتفكير.
[*=center]
[*=center]تمرين الطلاب على الاستماع الجيد لأي معلومة يتم إلقائها عليهم والاستفادة منها.
[*=center]
[*=center]تحفيز الطالب على استغلال وقت فراغه في التفكير في أمور مفيدة ترجع عليه بالنفع.
تعليق